A-3 ANALIZAR PRODUCTOS EXISTENTES (semana 4)

CRITERIOS	HABILIDAD Y PROCESOS MENTALES	CONTENIDOS
CRITERIO A: INDAGACIÓN Y ANÁLISIS iii. Analizar una variedad de productos existentes que sirvan de inspiración para crear una solución al problema.	Habilidad: de investigación - Indagar: la existencia de productos similares a nuestra solución planteada. - Realizar un análisis de las características y funciones de los  productos similares. - Percibir las similitudes y diferencias del análisis en forma clara.	A. Indagación y análisis - Analizar productos   existentes. - Analisis FODA - Reflexión

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Analizar una variedad de productos existentes que sirvan de inspiración para crear una solución al problema.

Es posible que haya una amplia gama de productos que resuelvan problemas similares al que estamos planteando. Por lo tanto vamos a identificar productos existentes que resuelvan un problema similar o que puedan resolver parcialmente el problema para darnos  ideas sobre cómo crear nuestra propia solución.

ACTIVIDAD EN CLASE:

•  Indaga en Google otro productos similar a tu solución  Mi perfil IB (Los atributos del IB el la vida de las personas o su influencia en las  actitudes o comportamiento de las personas) y realiza un análisis F.O.D.A del  mismo.
•  Redacta una reflexión sobre la información obtenida.

El siguiente análisis F.O.D.A tiene por finalidad  examinar otro producto similar a tu solución con la finalidad de inspirarte y saber que especificaciones tendrá tu  infografia IB.

          

>>>Insertar imagen de la infografia aquí y el link <<<

FORTALEZAS	DEBILIDADES
OPORTUNIDADES	AMENAZAS

Reflexión :

  RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN  = 

DATOS ESTUDIANTE:
ASPECTO A1	Val. IB	Val. Nacional
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran a continuación.	0	0
Analiza medianamente un producto existente que sirve de inspiración para crear una solución al problema	1-2	05 - 08
Analiza un producto existente que sirve de inspiración para crear una solución al problema	3-4	09 - 12
Analiza una variedad de productos existentes que sirven de inspiración para crear una solución al problema	5-6	13 - 16
Analiza en detalle una variedad de productos existentes que sirven de inspiración para crear una solución al problema	7-8	17 - 20

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A2: IDENTIFICAR Y PRIORIZAR LA INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD EN CLASE:

·         Crea una encuesta en google drive y publícala en tu cuaderno digital

·         Difunde tu encuesta entre tus compañeros y amigos

·         Publica las respuestas y el resumen “gráfico“ 

·         Redacta una breve interpretación y conclusión por cada gráfico obtenido.

Mediante esta encuesta requerimos saber para qué tipo de objetos personales será creado nuestro organizador, el estilo,forma,color, material que utilizaremos para crearlo,además la temática favorita del cliente, etc

Previamente a la creación de la encuesta en google drive completa el siguiente cuadro

REGUNTAS	POSIBLES RESPUESTAS
En qué grado estas	·         6° ·         1° PAI ·         2° PAI ·         3° PAI ·         Diploma ·         Superior (procede de colegio IB)
Ingrese su sexo:	·          Hombre ·          Mujer
Sabe qué es el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB	Si No
Sabe para qué sirven los atributos IB?	Si No
Cuántos atributos del IB conoces?	1 a 4 5 - 7 todos
Qué atributo consideras que ya tienes más desarrollado? (seleccione 5 max)	·         Indagadores ·         Informados e instruidos ·         Pensadores ·         Buenos comunicadores ·         Íntegros ·         De mentalidad abierta ·         Solidarios ·         Audaces ·         Equilibrados ·         Reflexivos
Aplicas los atributos en tu vida con frecuencia	nunca casi nunca aveces siempre
Consideras que los atributos te hacen ser un mejor ser humano	si no
Que otro aspecto consideras que influye para que una persona actue correctamente	Solo el perfil IB La crianza y modelos a seguir Las creencias
Que atributos consideras que te faltan lograr	·         Indagadores ·         Informados e instruidos ·         Pensadores ·         Buenos comunicadores ·         Íntegros ·         De mentalidad abierta ·         Solidarios ·         Audaces ·         Equilibrados ·         Reflexivos
Con qué atributos te identificas mas (seleciona 1)	·         Indagadores ·         Informados e instruidos ·         Pensadores ·         Buenos comunicadores ·         Íntegros ·         De mentalidad abierta ·         Solidarios ·         Audaces ·         Equilibrados ·         Reflexivos
En qué lugares te es más fácil poner en práctica los atributos del IB	En tu colegio Con tus familiares En la calle Cuando practicas deportes En tú iglesia

Estimad@s agradeceré me ayuden respondiendo esta pequeña encuesta como parte de una investigación que estoy realizando en mi colegio.

Muchas gracias:

Tu nombre 

ACTIVIDAD DE COLABORACIÓN A PP

A2: IDENTIFICAR Y PRIORIZAR LA INVESTIGACIÓN (semana 2 y 3)

CRITERIOS	HABILIDAD Y PROCESOS MENTALES	CONTENIDOS
CRITERIO A: INDAGACIÓN Y ANÁLISIS ii. Identificar y priorizar la investigación primaria y secundaria necesaria para desarrollar una solución al problema.	Habilidad: de investigación - Delimitar la investigación primaria necesaria como rangos de información y grupos de personas objeto de la investigación. - Indagar, actitudes, tiempos, acciones... mediante preguntas con respuestas puntuales. - Producir la encuesta virtual con formularios de Google y publicar a un grupo determinado - Percibir las respuestas de la encuesta de forma clara. - Relacionar Ordenar/jerarquizar las respuestas	A. Indagación y análisis - Justificar la necesidad. - Formularios Google. - Creación de una encuesta y su publicación. - Reflexión

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Identificar y priorizar la investigación primaria y secundaria necesaria para desarrollar una solución al problema



En esta fase se busca delimitar los puntos principales de la indagación e identificar las prioridades del cliente, así también determinar qué información es pertinente para lograr desarrollar nuestra solución. (infografía IB)



ACTIVIDAD EN CLASE:

• Crea una encuesta en google drive y publícala en tu cuaderno digital
• Difunde tu encuesta entre tus compañeros y amigos
• Publica las respuestas y el resumen “gráfico“ 
• Redacta una breve interpretación y conclusión por cada gráfico obtenido.

Mediante esta encuesta requerimos indagar si las personas encuestadas conocen y/o practican los atributos del perfil Ib.

Previamente a la creación de la encuesta en google drive completa el siguiente cuadro:

PREGUNTAS	POSIBLES RESPUESTAS

Estimad@s agradeceré me ayuden respondiendo esta pequeña encuesta como parte de una investigación que estoy realizando en mi colegio. 
Muchas gracias:
Tu nombre 

Formularios de Google te permite crear encuestas y enviarlas para recopilar información de forma fácil y eficiente.

INSERTAR LA ENCUESTA AQUÍ 

INSERTAR TUS RESULTADOS Y REALIZA UNA INTERPRETACIÓN POR GRÁFICO 

 REFLEXIÓN SOBRE LOS RESULTADOS 

  RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN  = 

DATOS ESTUDIANTE:
ASPECTO A1	Val. IB	Val. Nacional
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran a continuación.	0	0
Esboza un plan de investigación primaria	1-2	05 - 08
Esboza un plan de investigación que identifica la  investigación primaria necesaria para desarrollar una solución al problema, con cierta orientación	3-4	09 - 12
Elabora un plan de investigación que identifica y prioriza la investigación primaria necesaria para desarrollar una solución al problema, con cierta orientación	5-6	13 - 16
Elabora un plan de investigación detallado que identifica y prioriza la investigación primaria necesaria para desarrollar una solución al problema de manera independiente	7-8	17 - 20

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CREANDO TU ENCUESTA PASO A PASO

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=zFhrZGtK9CI